Әдістемелік жоспар
Бекітемін
Мектеп директоры
________Ш. Таженова
«31»тамыз 2019 жыл
«Қаратау» орта мектебінің 2019-2020 оқу жылындағы ғылыми-әдістемелік жұмыс жоспары
Оқу-әдістемелік қызметті нормативтік құқықтық қамтамасыз ету мынадай нормативтік - құқықтық құжаттармен айқындалады:
2007 жылғы 27 шілдедегі Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңы (5-тарау, 29-бап, 1, 2 -тармақ) - «Білім мен ғылымды интеграциялау, оқу- тәрбие процесін қамтамасыз ету және жетілдіру, оқытудың жаңа технологияларын әзірлеу және енгізу, білім беру ұйымдарында және тиісті инфрақұрылымда педагог қызметкерлердің біліктілігін арттыруды қамтамасыз ету мақсатында оқу-әдістемелік және ғылыми-әдістемелік жұмыс жүзеге асырылады», «Оқу-әдістемелік және ғылыми-әдістемелік жұмысқа басшылық жасау: орта білім беру ұйымдарында – облыстық, республикалық маңызы бар қалалардың және астананың әдістемелік кабинеттеріне және аудандық (қалалық) білім бөлімдерінің әдістемелік кабинеттеріне; техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында – облыстық, республикалық маңызы бар қалалардың және астананың білім беруді басқару органдарының әдістемелік кабинеттеріне және бейіндер бойынша техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің оқу-әдістемелікбірлестіктеріне».
«Оқу-әдістемелік және ғылыми-әдістемелік жұмысты ұйымдастыру және жүзеге асыру қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2007 жылғы 29 қарашадағы № 583 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің2016 жылғы 18 қаңтардағы № 40 бұйрығы;
«Педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғалардың Үлгілік біліктілік сипаттамаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2009 жылғы 13 шілдедегі № 338бұйрығы;
«Ересектерге арналған қосымша білім беру ұйымдарының түрлері қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 11 қыркүйектегі № 370 бұйрығы, 2- тармақ;
«Мемлекеттік білім беру ұйымдары қызметкерлерінің үлгі штаттарын және педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген адамдар лауазымдарының тізбесін бекіту туралы» Қазақстан республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 30 қаңтардағы
№ 77 қаулысы;
Әдістемелік кабинет/орталық қызметінің мақсаты мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын және бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, қосымша білім беру бағдарламаларын іске асыруда білім беру ұйымдарын оқу-әдістемелік қолдауды жүзеге асыру, үздіксіз білім беру үшін жағдай жасау, педагог және басшы кадрлардың кәсіби құзыреттілігін жетілдіру болып табылады.
Білім басқармаларының әдістемелік кабинеттерінің/орталықтарының штаттарын қалыптастыру «Мемлекеттік білім беру ұйымдары қызметкерлерінің үлгі штаттарын және педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген адамдар лауазымдарының тізбесін бекіту туралы» Қазақстан республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 30 қаңтардағы № 77 қаулысына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы» қаулы жобасына сәйкес жүзегеасырылады.
Әдістемелік кабинеттер «Ересектерге арналған қосымша білім беру ұйымдарының түрлері қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 11 қыркүйектегі № 370 бұйрығына сәйкес жұмыс істейді. Бұйрықта «Әдістемелік орталықтар/кабинеттер» жалпы ережесі, ересектерге арналған қосымша білім беру ұйымдары түрлері қызметінің үлгілік қағидаларының 2-тармағында жазылған.
Білім беру ұйымдарында және тиісті инфрақұрылымда, оның ішінде оқу- әдістемелік және ғылыми-әдістемелік қамтамасыз ету ұйымдарында оқу- әдістемелік және ғылыми-әдістемелік қызметті үйлестіру Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2007 жылғы 29 қарашадағы № 583 бұйрығымен бекітілген оқу-әдістемелік жұмысты ұйымдастыру және жүзеге асыру ережесіне сәйкес жүзегеасырылады.
Мектеп ғылыми-әдістемелік кеңесінің құрамы:
- Кенжеев Бакытжан Байдуйсенович - мектеп директорының ғылыми-әдістемелік жұмыс жөніндегі орынбасары, кеңес төрағасы;
- Омаров Қуаныш Нұрланұлы – мектеп директорының ІТ орынбасары;
- Темирбеков Қанат Турсынбекович – педагог-психолог;
- Каратаева Нагима Дукенбаевна - бастауыш сынып пән әдістемелік бірлестігінің жетекшісі;
- Ахметжанова Бахыт Ибаділдәқызы – қоғамдық-гуманитарлық пәндер әдістемелік бірлестігінің жетекшісі, кеңес хатшысы;
- Тұрғанова Гүлнар Мырзашқызы - жаратылыстану-математика пәндері әдістемелік бірлестігінің жетекшісі;
- Қартабаева Назира Қадірқызы – өнер пәндері әдістемелік бірлестігінің жетекшісі;
- Балықбаева Гаухар Шымырбайқызы – шығармашылық топ жетекшісі;
- Жоламанова Гүлсая Жаңалықовна – бастауыш сынып пәнінің мұғалімі, кәсіподақ комитетінің төрағасы.
Мектеп ғылыми-әдістемелік жұмысының тақырыбы:
«Педагогтың кәсіби шеберлігін арттыру және инновациялық көзқарастағы мұғалімді қалыптастырудың педагогикалық негіздері»
Бағыты: электронды мектеп
Мақсаты:
білім беру үрдісінің сапалы өзгеру жағдайында педагогтардың ақпараттық-коммуникативтік құзіреттіліктерінің деңгейін арттыру.
оқушылардың интеллектуалдық және шығармашылық әлеуетін дамыту және ғылыми-зерттеу қызметіне жағдай жасау.
Міндеттері:
Мектеп ұстаздарының педагогикалық шығармашылық жұмыстарын ұйымдастыру, оқыту мен тәрбиелеудің жаңа технологиясын жинақтап, насихаттап оны мұғалімдердің меңгерулеріне көмектесу, жетекшілік жасау.
озық іс- тәжірибелерді жинақтап, семинарлар, конференциялар өткізу, жас мамандарға әдістемелік көмек көрсету.
қазіргі ақпараттық технологияларды басқару іс-әрекетіне, педагогикалық үрдіске, әлеуметтік-тәрбиелеу жұмыстарына енгізу.
мұғалімдердің білімін көтеру жүйесін жетілдіру, педагогтардың инновациялық-эксперименталды, жобалық қызметін ұйымдастыру, ақпараттық мәдениетті қалыптастыру (АКТ-құзіреттіліктер).
Күтілетін нәтиже:
оқыту сапасының артуы, мұғалімнің өз пәні саласында білімнің жинақталуы, оқытудың қазіргі әдістерін меңгеруі мен педагогикалық процесті компьютерлік технология көмегімен ұйымдастыруы.
Әдістемелік кеңес отырыстарының жоспары
№ | Жұмыстың мазмұны | Жауапты |
І отырыс–тамыз «Әдістемелік жұмыс-шеберлік шыңдау мектебі» | ||
1 | 2018-2019 оқу жылының әдістемелік жұмысының қорытындылары, жаңа оқу жылына қабылданатын міндеттемелері | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
2 | Әдістемелік кеңестің құрамын, жұмыс тәртібін, жұмыс жоспарын талқылау, бекіту. Аттестациялық сараптамалық топ құрамын, комиссия құрамын бекіту | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
3 | Нормативные документымен танысу. 2019-2020 оқу жылында ҚР-ның жалпы орта білім беру ұйымдарында ғылыми негіздерін оқыту ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хатпен таныстыру. | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
4 | Мектеп компоненті қолданбалы және таңдау курстарының бағдарламаларын талқылау, бекіту | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
5 | Әдістеме бірлестік жоспарын, күнтізбелік-тақырыптық жоспарларды пән бойынша, үйірме жұмысының, қолданбалы, таңдау курстары мен вариативті сағаттардың күнтізбелік жоспарларын бекіту. | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
6 | Пән кабинеттерінің жаңа оқу жылына дайындығы | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
ІІ отырыс – қараша «Жаңа педагогикалық технология-оқыту үрдісінде» | ||
1 | Білім берудегі инновация: мектеп білім алушыларының білім жетістіктерін бағалаудағы жиынтық бағалаудың нәтижелілігі | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
2 | Ашық есік күндерінің өтілу барысы | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
3 | Дарынды балалармен жұмысты жандандыру: мектепішілік олимпиада қорытындысы, жұмыс сапасы. | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
4 | І кезең бойынша аттестациядан өтетін мұғалімдердің жұмыстарын ұйымдастыру барысы, сараптамалық топ жұмысы. | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
ІІІ отырыс – қаңтар «Сапалы көрсеткіш-мұғалімнің іскерлік қабілетінің басты көрінісі» | ||
1 | Бірлескен іс – әрекеттегі зерттеуді үдеріске енгізудің тиімді тәжірибелері. | Б.Ахметжанова |
2 | Үштілділікті игеру бойынша сараптамалық қызмет бағдарламасының нәтижелері туралы | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
3 | Дарынды оқушылармен атқарылған жұмыстарға шолу, интеллектуалды марафондарға қатысуы | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
4 | Дарынды балаларды анықтау бойынша жүргізілген зерттеулер қорытындысы | Қ. Темирбеков |
ІV отырыс – наурыз «Жеке тұлғаның жан-жақты интелектуалдық қабілетін арттыру-мұғалімнің басты жұмысы» | ||
1 | «Келешекке – кемел біліммен!» тақырыбындағы тамыз педагогикалық кеңесінде берілген тапсырмаларды орындау мақсатында іс-шаралар жоспары орындалуы | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
2 | Ашық есік күндерінің өтілу барысы | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
3 | Жас және жаңадан келген мұғалімдердің жұмыс деңгейін байқау, «Жас маман-2020» байқауын өткізу | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
4 | Қорытынды аттестаттауды ұйымдастыру жұмыстары | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
V отырыс – мамыр «Жылдық қорытынды, талаптар мен міндеттер» | ||
1 | Сабақты зерттеу - мұғалімдермен үздіксіз байланыс орнату құралы. | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
2 | ІІ кезең бойынша аттестациядан өтетін мұғалімдердің жұмыстарын ұйымдастыру барысы, сараптамалық топ жұмысы. | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
3 | Жетекші мектеп үйлестірушісінің атқарған іс – шаралары туралы | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
4 | 2019-2020 оқу жылының ғылыми – әдістемелік жұмыстарының қорытындысы | ДӘІЖО Б. Кенжеев |
ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫСТАР
№ | Жұмыстыңмазмұны | Өткізілу формасы | Уақыты | Жауапты | |
І. Пәндер бойынша әдімтемелік бірлестіктердің отырыстары | |||||
1 | «Өнер» пәндер бірлестігі | Дөңгелек үстел, отырыс | Тоқсанына бір рет | Бірлестік жетекшісі Н.Қартабаева | |
2 | «Бастауыш сынып» пәндер бірлестігі | Дөңгелек үстел, отырыс | Тоқсанына бір рет | Бірлестік жетекшісі Н.Қаратаева | |
3 | «Қоғамдық-гуманитарлық» пәндер бірлестігі | Дөңгелек үстел, отырыс | Тоқсанына бір рет | Бірлестік жетекшісі Б.Ахметжанова | |
4 | «Жаратылыстану-математика» пәндер бірлестігі | Дөңгелек үстел, отырыс | Тоқсанына бір рет | Бірлестік жетекшісі Г.Тұрғанова | |
5 | «Шығармашылық топ» бірлестігі | Дөңгелек үстел, отырыс | Тоқсанына бір рет | Бірлестік жетекшісі Г.Балықбаева | |
ІІ. Семинар-кеңестер, конференциялар | |||||
1 | Мектептегі бағалау - Бағалауға арналған тапсырмаларды әзірлеу және сараптау - Оқу үрдісіндегі қалыптастырушы бағалау білім алушылардың үлгерімін қаншалықты арттырады. - Білім алушылар білімін бағалау: бөлім және тоқсандық жиынтық бағалау жүргізу тиімділігі – табысты оқыту кепілі | Семинар - практикум | қараша | ДӘІЖО Б. Кенжеев | |
2 | Іс әрекеттегі зерттеу – мектеп пен мұғалімнің кәсіби дамуының факторы - Іс әрекеттегі зерттеу – білім мен тәжірибені жетілдірудің тиімді жолдары. - Жаңартылған білім беру аясындағы жаңа әдіс – тәсілдер арқылы білім алушылардың шығармашылық қабілетін дамытуға ықпал ету | Семинар - практикум | қаңтар | ДӘІЖО Б. Кенжеев | |
3 | Жаңа технологиялар мен білім беру ресурстары - Сабақ беру мен оқыту тәсілдері - Белсенді әрекеттерге негізделген қарым – қатынас арқылы оқыту - Білім берудегі маңызды ресурстар | Семинар - практикум | наурыз | ДӘІЖО Б. Кенжеев | |
ІІІ. Пән бірлестіктерінің айлықтары | |||||
1 | «Жаратылыстану-математика» пәндер бірлестігі (Математика, Информатика, Физика) | Айлық | қазан | Бірлестік жетекшісі Г.Тұрғанова | |
2 | «Жаратылыстану-математика» пәндер бірлестігі (Химия, Биология, География) | Айлық | қараша | Бірлестік жетекшісі Г.Тұрғанова | |
3 | «Қоғамдық-гуманитарлық» пәндер бірлестігі | Айлық | желтоқсан | Бірлестік жетекшісі Б.Ахметжанова | |
4 | «Бастауыш сынып» пәндер бірлестігі | Айлық | ақпан | Бірлестік жетекшісі Н.Қаратаева | |
«Шығармашылық топ» «Жас мамандар» бірлестігі | Айлық | Наурыз | Жетекшілері: Г.Балықбаева Г.Мырзалиева | ||
5 | «Өнер» пәндер бірлестігі | Айлық | сәуір | Бірлестік жетекшісі Н.Қартабаева | |
ІV.Байқаулар, сайыстар және пәндік олимпиадалар | |||||
1 | Қашықтық интернет олимпиадасы | Олимпиада | кесте бойынша | Б.Кенжеев Бірлестік жетекшісі | |
2 | «Ақбота» интеллектуалды марафоны | Интеллектуалды марафон | қазан | Б.Кенжеев Бірлестік жетекшісі | |
3 | Мектепішілік пәндік олимпиада | Мектепішілік олимпиада | қазан | ДӘІЖО Б.Кенжеев | |
4 | «Русский медвежонок» Халықаралық ойын конкурсы | Конкурс | қараша | Б.Кенжеев Бірлестік жетекшісі | |
5 | "Britishbulldog" интеллектуалды марафоны | Интеллектуалды марафон | желтоқсан | Б.Кенжеев Бірлестік жетекшісі | |
6 | “Озық жабдықталған – оқу кабинеті” байқауын ұйымдастыру | І- тур ІІ – тур | қаңтар сәуір | ДӘІЖО Б.Кенжеев Кәсіподақ төрайымы | |
7 | Ғылыми жоба байқауы | Байқау | ақпан | ДӘІЖО Б.Кенжеев | |
8 | Халықаралық «Золотоеруно» конкурсы | Конкурс | ақпан | ДӘІЖО Б.Кенжеев Бірлестік жетекшісі | |
9 | «Абай оқулары» байқауы | Конкурс | ақпан | Б.Кенжеев Бірлестік жетекшісі | |
10 | «Дарынды балаға - талантты ұстаз» жас мамандар байқауы | Конкурс | наурыз | ДӘІЖО Б.Кенжеев Жас мамандар жетекшісі Г.Мырзалиева | |
11 | "Кенгуру - математика" | Конкурс | наурыз | Б.Кенжеев Бірлестік жетекшісі | |
12 | «ӨНЕГЕЛІ ҰСТАЗ – 2020» мұғалімдер байқауы | Байқау | сәуір | Б.Кенжеев Бірлестік жетекшісі | |
V. Ашық есік күндері | |||||
1 | Ашық есік күні | қазан | Мектеп әкімшілігі | ||
2 | Ашық есік күні | қараша | Мектеп әкімшілігі | ||
3 | Ашық есік күні | желтоқсан | Мектеп әкімшілігі | ||
4 | Ашық есік күні | қаңтар | Мектеп әкімшілігі | ||
5 | Ашық есік күні | ақпан | Мектеп әкімшілігі | ||
6 | Ашық есік күні | наурыз | Мектеп әкімшілігі | ||
7 | Ашық есік күні | сәуір | Мектеп әкімшілігі | ||
8 | Ашық есік күні | мамыр | Мектеп әкімшілігі | ||
«Жас педагог» мектебінің жұмыс жоспары
Мақсаты:
- теоретикалық білімді жетілдіру және педагогикалық шеберлікті арттыру мәселесінде жас мамандарға әдістемелік көмек көрсету;
- жас педагогтардың жоғары кәсіби мұраттарын, тұрақты дамуға және өзін-өзі жетілдіруге деген сұранысты қалыптастыру, әдістемелік жұмыс арқылы тұлғалық және кәсіптік өсуіне жағдай жасау;
- кәсіптік бейімделуде, шығармашылық қызметтің жеке стилін қалыптастыру жетілдіруде жас мамандарға әдістемелік көмек көрсету.
Міндеттері:
- ас оқытушылардың үздіксіз білім алуға деген сұранысын қалыптастыру;
- оқушыларды оқыту мен тәрбиелеудің жаңа нысандары, әдістері мен тәсілдерін меңгеруге ықпал ету;
- нормативтік құқықтық құжаттамамен танысу;
- жас оқытушылардың шығармашылық қызметінің дербес стилін, ғылыми-зерттеу жұмысы дағдыларын, кәсіптік өзін-өзі тәрбиелеу мен өзін-өзі танытуға деген сұраныстарын қалыптастыру;
- жас мамандардың оқу процесіндегі жетекші сұраныстарын айқындау және әдістемелік жұмысты ұйымдастырудың сәйкес нысандарын таңдау.
Жұмыс нысандары
- Теоретикалық сөз сөйлеу.
- Тәжірибелі педагогтармен және директордың орынбасарларымен кездесулер.
- Ашық сабақтар (шеберлік сағаты), психологиялық тренинг.
- Іскерлік ойындар.
- Семинарлар.
- Сауалнама.
№ | Мероприятие | Өткізу мерзімі | Жауапты |
1 | Жас мамандармен әңгімелесу, тәлімгер тағайындау | Тамыз | Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары |
2 | Жас педагогтар туралы дерекқор құру | Қыркүйек | Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары |
3 | Жеке жұмыс жоспарын бекіту | Қыркүйек | Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары |
4 4 | Жұмыс бағдарламалары мен күнтізбелік-тақырыптық жоспар құрастыруда әдістемелік көмек көрсету | Қыркүйек | Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары, тәлімгер |
5 | Сабақ жоспарын құрастыруға, сабақ мақсаттарын айқындауға әдістемелік көмек көрсету | Қыркүйек | Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары, тәлімгер |
6 | Нормативтік құқықтық құжаттамамен танысу. Оқу-әдістемелік құжаттаманы жүргізу туралы нұсқаулық | Жыл бойы | Директордың ОІ, ТІ, ҒӘІ жөніндегі орынбасарлары, тәлімгерлер |
7 | Оқу процесінде жас оқытушыларға психологиялық көмек көрсету | Жыл бойы | Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары, педагог-психолог |
8 | Тәлімгерлер жұмысын бақылау | Жыл бойы | Директордың ҒӘ, ОІ жөніндегі орынбасары, |
9 9 | Жас педагогтардың ғылыми-практикалық конференцияларға, семинарларға, дөңгелек үстелдерге қатысуы | Жыл бойы | Жас педагогтар |
110 | Шығармашылық тұрғыдан жұмыс істейтін және жаңашыл педагогтардың сабағына қатысу | Жыл бойы | Жас педагогтар |
11 | Әдістемелік көмек көрсету мақсатында педагог-тәлімгердің жас маманның сабағына қатысуын ұйымдастыру | Жыл бойы | Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары, тәлімгер |
12 | Жас педагогтың жетістіктер онкүндігін ұйымдастыру | Наурыз | Директордың ОІ, ҒӘІ жөніндегі орынбасарлары, тәлімгерлер, |
13 | Гимназия әкімшілігі мүшелерінің, әдістемелік бірлестік жетекшілерінің жас маманның сабағы мен сыныптан тыс іс-шараларына қатысуы | Жыл бойы | Директордың ОІ, ҒӘІ жөніндегі орынбасары, әдіскер, |
14 | Оқу-әдістемелік құжаттаманы мектепішілік бақылау | Жоспар бойынша | Директордың ОІ, ҒӘІ жөніндегі орынбасарлары, тәлімгерлер, |
15 | Жас оқытушылар мектебі тыңдаушыларына оқу-әдістемелік кешенді көрсету | Қаңтар, мамыр | Жас оқытушылар, әдіскер, тәлімгер |
16 | Жас педагогтардың «Жаңадан келген педагогтың негізгі қиындықтары» дөңгелек үстелі | Сәуір | Директордың ОІ жөніндегі орынбасары, әдіскер, жас оқытушылар |
17 | Нұсқаулық-әдістемелік жиналыстарға, педагогикалық, әдістемелік кеңестерге қатысу | Жоспар бойынша | Жас оқытушылар |
18 | Жас педагогтардың біліктілігін арттыру және тағылымдамадан өткізу | Жыл бойы | Директордың ҒӘІ жөніндегі орынбасары |
19 | Есептік құжаттама дайындау | 1, 2 жартыжылдық | Тәлімгерлер, жас педагогтар |
20 | Жылды қорытындылау. Педагог-тәлімгерлердің жас мамандармен жұмыс туралы есептері | Мамыр | Директордың ОІ жөніндегі орынбасары, әдіскер, бөлім меңгерушісі, жас оқытушылар |
«Жас педагог» мектебі отырыстарының тақырыбы
№ | Жұмыс мазмұны | Жауапты |
№ 1 отырыс. қыркүйек | ||
1 | Жас оқытушылармен әңгімелесу, тәлімгерді сайлау. «Өзің туралы айт» араласу сағаты | Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары |
2 | Сабақ жоспарларын әзірлеу: сабақтың мақсаттарын, міндеттерін белгілеу, ҰМЖ, ҚМЖ жазуда әдістемелік кеңес беру | Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары |
3 | «Сабаққа дайындық барысында жас оқытуға кеңес беру», «Сабақтың сәтті өтуін қамтамасыз ететін қағидалар» жаднамаларымен танысу | Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары |
4 | «Психологтың жас маманға беретін кеңестері» әңгімелесуі | Қ.Темирбеков |
№ 2 отырыс. қараша | ||
1 | «Сабақ түрлері мен нысандары» семинар-практикумы | Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары |
2 | Білім алушылар білімін бағалау өлшемшарттары | Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары |
3 | «Заманауи педагогикалық технологиялар және оларды білім беру процесінде қолдану» | Г.Балықбаева, шығармашылық топ жетекшісі |
4 | Есептік құжаттаманы рәсімдеуге көмек. | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары |
№3 отырыс. қаңтар | ||
1 | 1-ші жартыжылдықта жас оқытушылардың жұмысын қорытындылау. Кәсіби қиындықтарын айқындау және оларды жою жолдарын бірге іздеу | Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары |
2 | Сабақтағы тәртіп мәселелері. | Қ.Темирбеков |
3 | «Оқушылардың танымдық белсенділігін дамыту жолы мен құралдары» коучингі | Б.Ахметжанова, шығармашылық топ жетекшісі |
4 | «Пән бойынша әдістемелік әзірлемелерді, оқу құралдарын, ОӘК дайындау барысындағы әдістемелік ұсынымдар» семинар-практикумы | Тәжірибелі мұғалім Б.Ахметжанова |
№4 отырыс. наурыз | ||
1 | Жас оқытушы портфолиосын талдау | Ғылыми-әдістемелік орынбасары |
2 | «Оқытушының психологиялық-педагогикалық мәдениеті» психологиялық қонақ бөлмесі | Қ.Темирбеков |
3 | Кәсіби қиындықтарды анықтау үшін сауалнама алу, оқытушының гимназиядағы жайлылық деңгейін айқындау | Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары |
4 | Жас мамандар апталығын өткізуді талдау | Ғылыми-әдістемелік орынбасары |
№5 отырыс. мамыр | ||
1 | Жас мамандардың жұмысын қорытындылау. Кәсіби жетілуін айқындау | Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары |
2 | «Жас маманның педагогтік жолы» жас маманның бес жылда үйрену, қалыптасу жолы | Г.Мырзалиева |
3 | Мектептің келесі оқу жылына міндеттер қабылдау | Ғылыми-әдістемелік орынбасары |